Am 7. April fand das normalerweise alljährliche LehrerInnen-SchülerInnen-Fußballspiel in der Voss-Arena statt. Bei dem Spiel handelt es sich um eine Tradition der AbiturientInnen, bei der ein Team aus SchülerInnen der Q2 gegen ein Team aus LehrerInnen um den Sieg spielt. Dieses Jahr fand das Spiel nach langer Corona-Pause wieder statt, wenn auch etwas abgeändert. Das LehrerInnen-Team bestand nämlich zum Teil aus Q1 SchülerInnen, die bereit waren auszuhelfen.

Durch die Corona-Pandemie war es nicht möglich, alle SchülerInnen aus allen Stufen in der Arena willkommen zu heißen. Deswegen mussten die vorhandenen Stufen doppelt so laut anfeuern. Das Programm begann mit einer Performance vom Tanzkurs der Q2 , geleitet von Frau Denkewitz. Die Schülerinnen begeisterten mit ganzen drei Tanzeinlagen. Erst einmal tanzten sie zu einem Mash-up mit Songs wie „The greatest show“. Danach gab es eine Einlage ganz im 70's-Style mit einem Mash-up aus bekannten Hits von Abba und schließlich eine große Performance zum Song „We’re all in this together“, dabei tanzte auch die SchülerInnenmannschaft mit. Geendet hat die Darstellung mit einem Dank an Frau Denkewitz für ihre Arbeit mit dem Tanzkurs.

Bereits kurz danach näherte man sich dem Spiel. Zuerst wurden alle SchülerInnen des Q2 Teams vorgestellt, plus das Maskottchen. Das gleiche Prozedere wurde auch mit dem Team der LehrerInnen durchgeführt. Nach einem kleinen Countdown kam der Pfiff und das Spiel begann! Bereits nach ein paar Minuten intensiven Spielens wurde das erste Tor geschossen. In der dritten Minute und 50. Sekunde, um präzise zu sein - das Tor wurde von den LehrerInnen erzielt. Dies sorgte vorerst für Unruhe auf der Tribüne, aber das Spiel ging weiter. Noch war nichts entschieden. Nach weiteren Minuten des bitteren Kampfes um den Sieg sorgte das erste Tor der Q2 SchülerInnen und somit erstes Eigentor der LehrerInnen für große Freude bei dem Q2-Team und den ZuschauerInnen. Zum Eigentor kam es in der 16. Minute und 40. Sekunde durch einen kleinen Fauxpas vom Torwart des LehrerInnen-Teams. Das Tor brachte Hoffnung für die SchülerInnen, die aber bereits in der nächsten Minute dahin schwand. In der 17. Minute und 30. Sekunde wurde noch ein Tor von den LehrerInnen geschossen. Darauf folgte in der 20. Minute bereits die Halbzeit, die mit einer weiteren Tanzeinlage verschönert wurde. Dieses Mal mit den SchülerInnen der Hip-Hop-AG. Zuerst stellten die SchülerInnen der Q1 einen Tanz vor, daraufhin folgte eine Performance der jüngsten SchülerInnen, nämlich der FünftklässlerInnen. Vor allem die jüngsten SchülerInnen begeisterten die ZuschauerInnen mit ihrem Mut zu performen.

Daraufhin bekamen die Teams und ZuschauerInnen eine kleine Pause, die es dem Reporterteam ermöglicht hat, sich nach den Gedanken der ZuschauerInnen zu erkundigen. Herr Klemp richtete seinen Dank an die Real- und Hauptschule, die die Voss-Arena zur Verfügung gestellt haben. Außerdem lautete sein Tipp für den Verlauf des Spiels: „3 zu 1 für die LehrerInnen!“ Frau Münzer hatte ebenso große Hoffnung auf den Sieg der LehrerInnen. Eine Schülerin der EF war sich jedoch sicher, dass die Q2 gewinnen wird.

Das nächste Zwischenergebnis ließ nicht lange auf sich warten, das nächste Tor wurde wieder einmal von dem LehrerInnen-Team in der 21. Minute geschossen. In den letzten zehn Minuten wurde es spannend! Zuerst setzte sich das Q2-Team durch und machte ein Tor in der 32. Minute, dicht gefolgt von einem weiteren Tor des LehrerInnen-Teams in der 36. Minute. Die letzten zwei Minuten waren entscheidend! Die LehrerInnen machten noch ein Tor in der 38. Minute und nur wenige Sekunden später taten es die SchülerInnen der Q2 ihnen gleich. Doch das Spiel war bereits entschieden und das Ergebnis lautete 5:3 für das LehrerInnen-Team. Herr Heuel aus der LehrerInnen-Mannschaft sagte: „Wir haben das ganz cool gemeistert und nicht ganz unverdient gewonnen!“

Was für ein Spiel! Ganz unabhängig vom Ergebnis freuen sich die SchülerInnen und LehrerInnen auf das nächste Spiel, hoffentlich mit vollständigem Publikum! Werden die LehrerInnen ihren Platz verteidigen können oder holen die SchülerInnen den Sieg? Das wird sich nächstes Jahr zeigen!